检索到 103 条 分类号=G632.4 的结果
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中文图书1.12条脑智学习原理运用:培养高阶思维和执行功能 G632.421/8.10
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) 雷娜特·努梅拉·凯恩 ... [等] 著
浙江教育出版社 2022.11
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中文图书2.基于课程标准的教学方案设计 G632.41/7.12
馆藏复本：2
可借复本：2 邵朝友, 张斌著
清华大学出版社 2021.10
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中文图书3.核心基础与思维课堂 G632.421/4.6/A
馆藏复本：2
可借复本：2 王红, 童宏保著
广东教育出版社 2022.4
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中文图书4.核心素养培育与课堂整体转型 G632.421/7.6/B
馆藏复本：2
可借复本：2 李帆, 张新民, 周密等著
知识产权出版社 2022.03
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中文图书5.指向核心素养的课堂教学探索 G632.421/7.4
馆藏复本：2
可借复本：2 余文森, 龙安邦著
高等教育出版社 2022.10
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中文图书6.高效能带班策略 G632.421/6.7
馆藏复本：2
可借复本：2 祁进国著
华东师范大学出版社 2022.11
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中文图书7.智能时代课堂教学变革与创新:智慧课堂学科教学案例集锦 G632.421/7.10/A
馆藏复本：2
可借复本：2 李逢庆著
山东大学出版社 2021.12
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中文图书8.从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略 G632.4/5.12
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) 安奈特·布鲁肖, 托德·威特克尔著
中国青年出版社 2013
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中文图书9.导向深度学习的教师实践手册:来自一线课堂教学改进12年的探索 G612-62/6.7
馆藏复本：2
可借复本：2 朱连云主编
上海教育出版社 2021.04
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中文图书10.课堂教学切片诊断 G632.421/17.7
馆藏复本：2
可借复本：2 魏宏聚著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书11.课堂教学的30个微技术 G632.421/11.7
馆藏复本：2
可借复本：2 章志强主编
华东师范大学出版社 2020
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中文图书12.荷风传韵:新媒介环境下的课堂教学实践与探究 G632.421/4.6
馆藏复本：2
可借复本：2 王冰主编
上海社会科学院出版社 2020
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中文图书13.基于课堂教学行为大数据的课堂观察方法与技术 G632.421/47
馆藏复本：2
可借复本：2 王陆, 张敏霞著
北京师范大学出版社 2019.08
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中文图书14.好学生 好学法 G632.46/18.4
馆藏复本：1
可借复本：0 魏书生著
译林出版社 2013
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中文图书15.幸福地做老师:我的生本教育实践之路 G632.421/9.7/A
馆藏复本：3
可借复本：2 荆志强著
江苏人民出版社 2012.04
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中文图书16.优秀教师课堂氛围营造的艺术 G632.421/7.8/B1
馆藏复本：2
可借复本：2 陈明，本书编写组编著
世界图书出版广东有限公司 2011
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中文图书17.学业指导 G632.46/4.11
馆藏复本：2
可借复本：2 王彬主编
济南出版社 2018
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中文图书18.超越与创新 G632.421-53/6.6
馆藏复本：2
可借复本：2 刘庆著
光明日报出版社 2016
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中文图书19.发现高效课堂密码:全新升级版 G632.421/3.9
馆藏复本：2
可借复本：2 于春祥著
山东文艺出版社 2016
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中文图书20.优秀教师课堂情绪管理的智慧 G632.421/6.10
馆藏复本：2
可借复本：2 刘艳如，本书编写组编著
广东世界图书出版公司 2011
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