检索到 44 条 分类号=G632.3 的结果
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中文图书1.基础教育课程改革理论与实践 G632.3/3.8
馆藏复本：3
可借复本：3 卫建国，杨晓主编
北京师范大学出版社 2012
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中文图书2.大观念导向的单元教学设计:模式与技术 G632.3/7.12
馆藏复本：2
可借复本：2 邵朝友著
华东师范大学出版社 2022.11
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中文图书3.综合实践活动课程探索 G632.3/7.7
馆藏复本：2
可借复本：2 宋时春著
山东友谊出版社 2022.02
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中文图书4.研学实践教育课程设计指南 G632.3-62/4.10
馆藏复本：2
可借复本：2 主编王晓燕, 韩新
陕西人民教育出版社 2022.09
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中文图书5.学校整体课程规划 G632.3/7.5/D
馆藏复本：2
可借复本：2 杨四耕等著
华东师范大学出版社 2022.01
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中文图书6.学校整体课程规划的七个关键 G632.3/7.5/C
馆藏复本：2
可借复本：2 杨四耕编著
华东师范大学出版社 2021.03
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中文图书7.基于学生核心素养的综合实践活动理论研究 G632.3/4.5
馆藏复本：2
可借复本：2 王可文, 栾莉主编
吉林大学出版社 2018.04
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中文图书8.优秀科技实践活动案例及设计指导 G632.3/3.10
馆藏复本：2
可借复本：2 万莹莹著
东北师范大学出版社 2017
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中文图书9.心在哪里，风景就在哪里 G632.3/7.5/B
馆藏复本：2
可借复本：2 宋玉玲著
光明日报出版社 2016
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中文图书10.班级活动的设计与实施 G632.3/5.4
馆藏复本：2
可借复本：2 本书编写组编
世界图书出版公司 2011
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中文图书11.综合实践活动课程的区域推进:南海行动 G632.3/11.6
馆藏复本：2
可借复本：2 陈劲茹著
教育科学出版社 2015
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中文图书12.北京市基础教育课程建设优秀成果选辑.五 G632.3/5.8/1
馆藏复本：2
可借复本：2 北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著
首都师范大学出版社 2015
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中文图书13.实践与创新:落实北京市义务教育课程计划与课程实践研究 G632.3/4.4
馆藏复本：2
可借复本：2 北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著
首都师范大学出版社 2015
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中文图书14.自主探究 走进生活:如何做好学生综合实践技能的工作 G632.3/6.11
馆藏复本：2
可借复本：2 刘雪梅著
光明日报出版社 2017
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中文图书15.北京市基础教育课程建设优秀成果选辑.六 G632.3/5.8
馆藏复本：2
可借复本：2 北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著
首都师范大学出版社 2016
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中文图书16.教师教材理解论 G632.3/5.3
馆藏复本：2
可借复本：2 申大魁著
经济科学出版社 2017.11
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中文图书17.走向学校课程4.0 G632.3/10.10
馆藏复本：2
可借复本：2 徐谊著
上海三联书店 2018.4
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中文图书18.课程的力量:学校课程规划、设计与实施 G632.3/3.6
馆藏复本：3
可借复本：3 万伟著
华东师范大学出版社 2017.01
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中文图书19.综合实践活动课程实施中的问题与策略 G632.3/5.15
馆藏复本：5
可借复本：5 田慧生主编
教育科学出版社 2007
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中文图书20.校本课程开发:理论与实践:theory into practice G632.3/11.4
馆藏复本：5
可借复本：5 崔允[huo]著
教育科学出版社 2000
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