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题名/责任者:

儿童教育心理学/(奥) 阿尔弗雷德·阿德勒著 欧阳瑾译

出版发行项:

武汉:长江文艺出版社,2021.06

ISBN及定价:

978-7-5702-1045-9/CNY32.00

载体形态项:

191页;23cm

丛编项:

大教育书系

个人责任者:

阿德勒 (Adler, Alfred), 1870-1937 著

个人次要责任者:

欧阳瑾 译

学科主题:

儿童心理学-教育心理学

中图法分类号:

G44

责任者附注:

阿尔弗雷德·阿德勒, 奥地利精神病学家, 个体心理学的创始人。

提要文摘附注:

阿德勒的《儿童教育心理学》是作者的代表作, 一本书教你读懂儿童。深刻讲述教育的根本, 解答如何正确参与孩子的成长, 理解孩子的心理、情绪和行为。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题, 比如害羞、孤僻、尿床、打架、说谎, 甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案, 阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们, 儿童的这些行为表现出来的各种问题, 只是表象, 家长暴力地制止和打骂, 只能让问题更严重。图书基于个体心理学这个理论依据, 对儿童人格构成做了全面、透彻的分析, 对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人, 都有着非凡的意义。这也是一本让全世界数千万儿童、父母和教师都终生受益的经典养育读本。

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