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题名/责任者:

英语听说读写译策略的研究与实践/龙晋巧著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2023.05

ISBN及定价:

978-7-5768-0176-7/CNY108.00

载体形态项:

310页:图;24cm

并列正题名:

Researching and practicing english listening·speaking·reading·writing·translating strategies

个人责任者:

龙晋巧 著

学科主题:

英语-教学研究

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

基金项目: 1. 山西省高等学校教学改革项目“应用型院校明晰式英语学习策略培训模式的实践研究”(J2015115) 2. 山西省高等学校教学改革创新项目“基于《指南》外语专业课程思政阅读圈教学的探索与实践”(J2021688) 3. 山西省高等学校大学生创新创业训练计划国家级项目“太行连翘药茶的外宜翻译”(202110122002) 4. 长治学院《综合英语》优秀课程 (2021年)

责任者附注:

龙晋巧, 女, 长治学院外语系教师, 副教授, 山西省高等院校外语教学研究会会员。毕业于山西师范大学, 硕士, 北京师范大学访问学者, 主要研究方向为英语学科课程教学, 长期承担一线英语教学。

书目附注:

有书目 (第296-310页)

提要文摘附注:

本书通过对英语学习的词汇策略、听力策略、口语策略、阅读策略、写作策略和翻译策略的理论探索, 调研英语学习策略现状, 剖析学生的策略观念、策略与成绩关系、听说策略、翻译策略、阅读策略使用状况和不足之处; 基于调研发现, 深入探究明晰式英语学习策略培训的实践方法, 梳理培训理论, 构建培训模式, 并介绍词汇、听、说、读、写、译的综合策略培训实践, 结合课程教学案例阐述阅读策略培训及其课程思政方法, 并呈现翻译策略和词汇策略培训形成的实践成果, 提出策略培训建议。本书可以作为学生辅助英语学习的参考书。

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