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题名/责任者:

教师韧性研究/李琼, 吴丹丹, 曾莉著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2019.09

ISBN及定价:

978-7-303-24706-6/CNY56.00

载体形态项:

188页:图;23cm

并列正题名:

Research on teacher resilience in China

丛编项:

京师教师教育论丛.第四辑

个人责任者:

李琼 著

个人责任者:

吴丹丹 著

个人责任者:

曾莉 著

学科主题:

师德-研究-中国

中图法分类号:

G451.6

一般附注:

本书获得教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 北京师范大学教师教育研究中心资助

书目附注:

有书目 (第187-88页)

提要文摘附注:

本书共分为七章, 内容包括: 教师韧性研究概述 ; 教师韧性研究进展 ; 喜欢并享受教学: 小学教师韧性的特征 ; 永远都有要学的东西: 有经验的初中教师韧性的特征 ; 何以坚守: 乡村小学教师韧性的特征。

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